|
|
账户登录
Email:
密码:
明确教学和考核要求
跟踪教学过程
网上答疑
提出合理化建议
布置课题
版主:徐布克
|
|
快速链接
|
|
|
XML是互联网联盟(W3C)在上个世纪末推荐的Internet上的数据描述、变换和交流的规范。它已在Internet上流行,是“最底层且体现共同性质”的语言,又称“网络普通话”和“网络世界语”,适用于“人-机”对话和“机-机”对话,代表了网络应用的发展方向。了解和使用XML将是信息处理的必备能力。
《 XML实用技术》是计算机科学与技术专业和涉及互联网应用的相关专业的一门选修课。
| |
|
要求学生通过本课程的学习,了解XML XML的特点和用处,理解和掌握XSL变换和显示、文档对象模型DOM、先进的XML工具,熟练掌握XML规范和XML有效性,具备建立简单的XML应用的能力。 |
|
采用案例教学法实施教学,逐步完成学生成绩网上查分系统。从需求开始,用XML描述数据,并使之有效,使用XSL给其以适当的外观,最后通过一种.NET宿主语言和DOM技术完成项目:
熟练掌握:XML规范;XML有效性;
掌握:XSL变换和显示;XMLSpy2007;
理解:文档对象模型DOM;
了解:XML的特点和用处;典型的XML应用
。 |
|
|
教材:《XML应用教程》 吴洁编著 清华大学出版社 2005.12第一版
|
参考:《Microsoft .NET XML 程序设计》 Dino Esposito著 机械工业出版社 2003.9第一版 《XML编程起步》 人民邮电出版社 2001.11第一版
|
|
|
| 章节 |
标题 |
案例 |
|
第一章
|
XML概述 |
《学生成绩管理系统》演示和数据分析 |
|
第二章
|
XML规范 |
用XML描述《学生成绩管理系统》中的学生表 |
|
第三章
|
XML文档的有效性 |
为学生表建立有效的描述 |
|
综合作业
|
|
第一次大作业 |
|
第四章
|
XML文档的变换和显示 |
以WEB形式显示成绩表 |
|
第五章
|
多媒体处理和SMIL |
在XML文档中插入图像、图形和声音,并在IE中显示 |
|
第六章
|
访问和维护XML文档中的指定内容 |
访问和维护符合一定条件的学生成绩 |
|
综合作业
|
|
第二次大作业 |
|
第七章
|
XML编程技术 |
综合运用所学的XML知识,完成网上查分系统开发 |
|
|
|